Aula de música: um jogo sobre as décadas
O modo linha do tempo transforma a história da música num jogo. A turma ouve uma música e decide a que década pertence; depois escuta o porquê.
Grátis para experimentar. O professor que inicia o jogo entra com um código por e-mail, sem palavra-passe. Os alunos não precisam de conta: entram com um código ou QR no navegador.
Uma boa ronda não acaba na solução. Pergunte o que a turma ouviu: a bateria, a produção, os instrumentos, a voz do cantor. Quem nunca pensou no que distingue um disco dos anos setenta de um de 2010 começa a perceber.
Use um baralho de um só género para seguir um estilo ao longo do tempo, ou um baralho misto para cobrir uma grande fatia da música popular. Cada ronda dá-lhe um momento natural para parar e conversar.
Início rápido para professores
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Abra uma sala no ecrã grande
Vá à página de anfitrião no quadro interativo, no projetor ou no seu portátil, escolha um baralho e um jogo, e aparecem o código da sala e o QR.
- 2
Os alunos entram pelo navegador
Cada aluno, ou cada par, abre a página num portátil, Chromebook, tablet ou telemóvel e escreve o código ou lê o QR. Escolhem um nome de jogo. Não há nada para instalar.
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Jogue a partir do quadro
A música toca nas colunas da sala, os alunos respondem no seu ecrã e o quadro mostra a solução e a pontuação.
A linha do tempo num relance
Uma linha do tempo é uma fila de músicas por ordem de lançamento. Os alunos ouvem uma música nova, nunca o ano, e decidem onde ela encaixa. Cada ronda é uma pequena lição sobre como a música mudou ao longo das décadas.
Dicas para a sala de aula
Peça uma razão
Antes da solução, deixe um aluno dizer o que o levou a escolher aquele lugar na linha.
Escolha um baralho temático
Um baralho de uma década ou de um género mantém a aula focada.
Termine com uma tarefa de escuta
Peça a cada aluno que escreva uma pista sonora por cada década que ouviu.
Porque funciona na sala de aula
Sem contas para os alunos
Só escrevem um código e escolhem um nome de jogo. Sem e-mail, sem registo, sem utilizador da escola.
Nada para instalar
Funciona no navegador, por isso serve nos portáteis e Chromebooks que a escola já tem.
A turma toda ao mesmo tempo
Os modos abertos não têm limite de jogadores, por isso a turma inteira joga junta em vez de esperar pela vez.
Prefere cartas físicas?
Crie o seu próprio jogo de cartas: cole uma playlist, imprima o PDF em casa ou encomende as cartas impressas.
Perguntas frequentes
Substitui uma aula de música?
Não. É um jogo de arranque ou de revisão. Você traz o conhecimento e a discussão; o jogo traz as músicas e a energia.
Pode jogar quem não sabe nada de música?
Pode. Colocam as músicas por intuição e por pistas. Os palpites errados são muitas vezes o melhor ponto de partida para conversar.
Quanto custa?
Os baralhos públicos populares são grátis. Se transformar a sua própria playlist num baralho, as primeiras cem cartas desse baralho são grátis. Os alunos nunca pagam nem se registam.
Os alunos precisam de conta?
Não. Entram com um código de sala ou um QR e escolhem um nome de jogo. Só o professor que inicia o jogo entra, com um código por e-mail e sem palavra-passe.
Pronto para a primeira música?
Abra uma sala no quadro, deixe a turma entrar e comece a primeira ronda em poucos minutos.
A Hitify não tem vínculo com a Hitster ou a Jumbo. Hitster é uma marca registrada da Koninklijke Jumbo B.V.