课堂音乐游戏

音乐课:听辨年代的时间线游戏

时间线玩法把音乐史变成了游戏。全班听一首歌,判断它属于哪个年代,再去听为什么。

可免费试玩。只有开始游戏的老师需要用邮箱验证码登录,不用密码。学生不需要账号,用房间码或二维码在浏览器里加入即可。

好的一轮不会在揭晓答案时就结束。问问大家听到了什么:鼓点、录音效果、乐器、歌手的唱法。从没想过 1970 年代和 2010 年的唱片有什么不同的学生,也会开始听出区别。

用单一风格的卡组,可以沿着时间追踪一种风格的发展;用混合卡组,则能一次覆盖很宽的流行音乐。每一轮都是停下来讨论的好时机。

老师快速上手

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    在大屏幕上开房间

    在电子白板、投影仪或老师的笔记本上打开主持页面,选好卡组和玩法,房间码和二维码就会出现。

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    学生用浏览器加入

    每位学生或每两人一组,用笔记本、Chromebook、平板或手机打开页面,输入房间码或扫二维码,再起一个昵称。不用安装任何东西。

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    在大屏幕前主持

    歌曲从教室的音箱播放,学生在各自的屏幕上作答,揭晓答案和得分显示在大屏幕上。

一眼看懂时间线

时间线就是把歌曲按发行先后排成一行。学生听到一首新歌,但不知道年份,要自己判断它该放在哪里。每一轮都是一堂小课,让大家听出音乐在几十年间的变化。

课堂使用小贴士

让学生说理由

揭晓答案之前,请一位学生说说为什么选那个位置。

选主题卡组

同一个年代或同一种风格的卡组,能让一堂课更集中。

以听辨练习收尾

请学生为听过的每个年代各说出一条线索,并写下来。

为什么适合课堂

学生无需账号

学生只要输入房间码,再选一个昵称。不需要邮箱,不用注册,也不用学校账号。

不用安装

直接在浏览器里运行,学校现有的电脑和 Chromebook 就能用。

全班一起玩

开放玩法没有人数上限,全班同时参与,不用排队等轮到自己。

常见问题

它能取代音乐课吗?

不能。它适合做课前导入或复习。知识和讨论由你来带,歌曲和气氛由游戏来带。

学生完全不懂音乐也能玩吗?

能。大家只是凭感觉和线索给歌曲排序。猜错往往正是最好的话题。

要花钱吗?

热门公开卡组可以免费玩。如果用你自己的歌单做卡组,卡组的前一百张卡是免费的。学生不用付费,也不用注册。

学生需要账号吗?

不需要。学生用房间码或二维码加入,选一个昵称就行。只有开始游戏的老师要登录,用邮箱验证码,不用密码。

准备好放第一首歌了吗?

在大屏幕上开个房间,让全班加入,几分钟内就能开始第一轮。

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